Презентема в лексико-семантической структуре глагола как способ дискурсообразования и дискурсивного развертывания (на материале глагольных лексем из российского молодежного сленга)
Олянич А.В. Презентема в лексико-семантической структуре глагола как способ дискурсообразования и дискурсивного развертывания (на материале глагольных лексем из российского молодежного сленга) // Научный журнал "Дискурс-Пи". 2015. № 1 (18). С. 63-71.
В статье рассматривается лексико-семантический феномен информативной насыщенности языковой единицы (глагола) в аспекте его участия в процессах дискурсообразования и дискурсоразвертывания, причем в той их части, где дискурс демонстрирует свои презентационные возможности применительно к кумуляции информации через формирование особых дискурсивных единиц - презентем. Обсуждается двоякая концептуальная ориентированность презентемы как знака, денотативно вводящего концепт в дискурсивный оборот, и как сущности, оценивающей этот концепт, тем самым программирующей сам ход дискурса.
The article discusses the lexical-semantic phenomenon of informative linguistic lexical units (verb) in terms of their participation in the processes of discourse formation and discourse unfolding, especially in part where the discourse demonstrates its presentation abilities in relation to the accumulation of information through the discursive formation of special units - presentems. Discussed is the conceptual twofold focus which is, that presentem as a sign denotatively introducing the concept of a discursive turn, and as an entity, to evaluate this concept, thereby programming the very course of discourse.
